甘工党发 [2003] 25号

校属各部门：
　　《甘肃工业大学师德建设工作条例》己经党委常委会2003年4月11日讨论通过，现予公布实施。各部门要组织全体教职工认真学习，贯彻落实。
　　
　　附件：甘肃工业大学师德建设工作条例 

二00三年四月十一日 

甘肃工业大学师德建设工作条例（试 行）
　(2003年 4月）

第一章 总 则

　　第一条 为了全面完成学校的中长期发展目标，建立一支德才兼备、素质过硬的师资队伍，根据《中华人民共和国教师法》和《中华人民共和国高等教育法》， 结合我校实际，制定本条例。
　　第二条 师德建设是师资队伍建设的重要组成部分，作为学校根本建设措施之一，学校要大力加强师德师风建设。制定师德建设的措施，确定违犯师德规范的处罚办法。

第二章 师德规范

　　第三条 师德规范的内容包括政治思想、爱岗敬业、为人师表和教书育人等方面。
　　第四条 拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国，模范遵守宪法、法律和社会公德。
　　第五条 坚持坚定正确的政治方向，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想，提高思想政治理论素质，树立正确的世界观、人生观和价值观。
　　第六条 不得向学生做有悖于党的路线、方针、政策和国家有关法律法规的错误或消极的宣传。
　　第七条 自觉提高政治修养，提高思想觉悟，自觉参加政治理论学习。
　　第八条 忠诚党的教育事业，树立正确的教育观、质量观和人才观，自觉实施素质教育。
　　第九条 爱岗敬业，尽职尽责，把主要时间和精力用于教育、教学、科研、管理和服务工作，不得以任何理由拒绝承担学校安排的有关学科建设、人才培养、提高教学质量等方面的工作。
　　第十条 刻苦钻研，勇于创新，努力提高自己的综合素养和业务水平。
　　第十一条 教师要严谨治学，做到精心备课、认真讲课，切实抓好辅导答疑、批改作业、命题考核、实验指导、实习指导、设计指导等教学环节，以严肃、认真的态度对待各项教学工作，遵守学校各项教学管理规定。
　　第十二条 管理和服务人员要钻研业务，对工作兢兢业业，树立为教师服务、为学生服务的思想，模范遵守学校各项规定。
　　第十三条 诚实正直，作风正派，谦虚谨慎，不断提高自身修养，陶冶高雅情趣，以自己执着的敬业精神、认真的工作态度、严谨的工作作风、高尚的道德情操成为学生的楷模。
　　第十四条 仪态端庄，衣饰整洁得体，言行文明，以自己的优良道德品行和形象熏陶感染学生。
　　第十五条 弘扬集体主义精神，热爱学校，遵守学校的各项规章制度，正确处理个人与集体之间的关系，积极参加集体活动，时刻注意维护集体利益和形象。
　　第十六条 具有严谨的治学精神和科学态度，积极从事教学和科学研究，不得抄袭、剽窃他人的研究成果。
　　第十七条 增强团结意识，做到思想上互相沟通，互相尊重；工作上互相配合、互相协作；业务上互相学习，互相借鉴；生活上互相关心，互相帮助，努力营造一个协作和谐的人际氛围。
　　第十八条 在各自的教学、管理和服务岗位上对学生进行爱国主义、社会主义、集体主义教育，对学生进行思想品德、健康人格和法制教育。
　　第十九条 结合本职工作，主动热情地做学生的思想政治工作，在思想上、学习上、生活上关心爱护学生，尊重学生人格，引导学生健康成长。
　　第二十条 对学生满腔热忱，不得以冷漠、粗暴的态度对待学生，不能挖苦、讽刺学生。
　　第二十一条 任何时候不得以任何借口收取学生财物，不得以任何借口刁难学生。
　　第二十二条 教师在授课、实验指导、实习指导和设计指导等各项教学活动中，必须随时掌握学生学习情况和缺席、迟到、早退情况，并对违纪者进行教育。
　　第二十三条 教师对所承担的授课、实验指导、实习指导和设计指导等各项教学活动全面负责，对学生的政治思想、精神面貌、纪律面貌、环境面貌和学生的安全负有全面的教育管理责任。
　　第二十四条 在校内外按照学校的各项规章制度，自觉地对学生进行教育和管理，有义务做学生班主任、辅导员或学生导师工作。

第三章 师德建设措施

　　第二十五条 学校师资队伍建设领导小组，负责学校的师德建设工作，制定师德建设工作条例和师德建设措施。
　　第二十六条 各部门成立由总支书记负责、行政领导和工会负责人、教职工代表、学生代表参加的师德建设工作领导小组。部门领导小组负责本单位师德建设工作。
　　第二十七条 各部门将师德建设列入党政日常工作，结合本单位实际情况制定师德建设的具体实施计划和办法。
　　第二十八条 师德规范是教职工的行为准则，教职工都要按照师德规范严格要求自己，做到自警自律。

第四章 对违犯师德规范的处罚

　　第二十九条 学校各部门建立教职工师德档案，对违犯师德规范的行为进行详细记载。
　　第三十条 凡有明显违犯师德规范者，年终考核最高为称职（合格），晋升职称延迟一年，不能参加"三育人"奖等各种奖项的评选。一年内两次以上明显违犯师德规范者，年终考核直接定为不称职（不合格），缓聘工作一年，职称晋升延迟两年。
　　第三十一条 违犯师德规范第四条、第五条、第六条、第十六条、第二十一条者，年终考核直接定为不称职（不合格），缓聘工作一年，职称晋升延迟两年。两次以上违犯师德规范上述条款者，解聘工作，限期调离学校。
　　第三十二条 对违犯师德规范，并触犯国家有关法律和政府有关规定者，除按国家有关法律和政策处理外，当年年终考核为不称职（不合格），取消教师资格，缓聘工作一年，五年内不得从事与育人有关的教学、管理和服务等工作。
　　第三十三条 本条例由人事处负责解释，本条例自发布之日起实施。